问答录七
原文：戊辰八月甲戌日丁亥时，占长兄公明进京会试，炎上、重审、斩关。
虎常
空丑寅卯辰玄 白 后 后 六 财 甲戌 六
青子 巳阴 寅 午 午 戌 子 壬午 后
勾亥朱蛇午后 午 戌 戌 甲 兄 戊寅 白
六戌酉申未贵
朱蛇
断曰：吾兄必联捷而去。盖因河魁临干发用，贵居命年上下；又太阴临卯，传将递生，格合盘珠，喜朱雀遁乙奇乘长生旺气，文字甚贴试官之意，传送加子箭中中垛，是以中甲无疑。放榜时果中三十九名。后官至大元戎，晋官衔，封治安伯。
问：为什么说联捷而去？什么叫中甲？
答：这个联捷，可以理解为在丁卯年乡试的基础上会试考中进士，也可以理解为会试三场都考得很好，能考中。所谓会试，指的是举人在京城参加全国统一的考试，共录取一百八十名，第一名至第六十名都是称为进士，为一甲；第六十一名至第一百二十名为二甲，第一百二十一名到第一百八十名为三甲，都称为“赐同进士出身”，陈公明考中第三十九名，是一甲，是考得相当好的了。中甲指的就是考中一甲进士。
为什么考得好呢？因为课体和类神都很吉利。1），是河魁作旬首临干发用，是必然考取且居榜首之意；2），是三传递生，主有贵人推荐；3），是三传都在四课上，是回环格，吉凶都会成；4），是月将贵人未土加在亥命上，是贵登天门。
问：三传合局泄干气，贵人为日干之墓，不影响考试吗？
答：看课要抓主线，上述因素是有的，比起上述几个因素来，力量相对来说小些，可以忽略不计。反过来说，他们确实也起了作用，否则可能考得还好些。但主次因素的取舍一定要分清。
问：朱雀遁乙奇乘长生旺气，文字甚贴试官之意，怎样理解？
答：照此课，朱雀乘酉而旬空，应该没有遁干，也不生幕贵，所以遁乙奇乘长生旺气、甚贴试官之意在此课中并没有出现。课中遁乙是在亥，亥为日长生，但它是不乘朱雀的。
问：本课后面提到的官名各是什么意思？
答：大元戎，指的是总兵官，官阶是二品，是相当高的职位。治安伯是爵位，古代爵位分公侯伯子男四等，伯爵是第二等。可见陈公献最后的官职爵位还是不小的。
问：三传合局泄干气，贵人为日干之墓，不影响考试吗？
答：看课要抓主线，上述因素是有的，比起上述几个因素来，力量相对来说小些，可以忽略不计。反过来说，他们确实也起了作用，否则可能考得还好些。但主次因素的取舍一定要分清。
主次因素的取舍一定要分清，这句话听来模棱两可，让人如坠五里云雾。我曾经思考过这个问题，后来看到剑虹精义才开始明白。一课中凶吉混淆，谁多谁少难以判别，五行生旺却难下手。那怎么判断呢？
就此课来讲，首先必须明白课象，课象反映事物的方向和正确与否。也就是说，定下来了考试必中的结果，然后再按此目标找出类神所附着的事物，一定是考中的所有说法。怎样。。。及如何。。如何。实际上不用找出类神，问题已经说明了，只不过用各种理由让人们信服而已。
比如此课三传戌六合财，戌为考试学业等等类神，六合为成功，妻财为可以，中传为午后子孙，表示去寻求，末传寅白虎，天吏白虎威仪。三传之意明了，考试成功，去寻求出仕之途。
以上问题明了了，于是我可以找出考中的类神和其相关的问题再找类神或课体什么来进一步解释。
细观《指南》三传合局课例，极少有全局论者，多是分三传神将论之。
