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《大六壬指南》问答录
日期：2009-07-25 15:48:03
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谈谈《大六壬指南》这本书： 1）、《指南》的成书是在什么年代？ 《大六壬指南》，我们习惯上称为《指南》，在《清史稿艺文志》曾着录六壬指南五卷，程起鸾撰，考查书中的近一百三十个课...
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六壬书籍的选读
日期：2009-07-25 15:43:36
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现在的学壬者多以书为师，读什么壬书，怎样读壬书，是大六壬学习中极其重要的问题。选择不当，读法不当，贻害无穷。古今思维习惯和生活的变迁，古籍与今著面貌迥异，各有短长；作者思...
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一篇六壬的指导文
日期：2008-10-26 09:29:47
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六壬为玄学，非唯物亦非唯心，是心物二元的体系。所以研究六壬的方法，也应该从两方面进行研究。过分偏重于谈论灵感、心法则流于玄虚荒诞之境；过分偏重于它的客观规定性，则流于凝滞不通的板法。六壬的“散” “散”字为学壬一病。它指六壬判断理路不...
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大六壬掌中诀（袖中起课法）
日期：2008-10-26 09:13:11
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好多喜愛大六壬的朋友都常說，「袖中起課」、「大扭六壬」、「天地都來一掌中」……等！實在有很多只知其名，不知其真正用法的！而很多書中亦無提及！就算經典如「大六壬大全」等……亦毫無&...
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大六壬判断入手7
日期：2008-10-26 09:01:46
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第七讲 再当一回“事后诸葛” 初涉壬学时，市面上书籍甚少，入门的书有一本是题名“仙鹤居士”的《实用六壬预测学》，此书274——276页有这么一个课例： 邵伟华以梅花易数占契尔年科病的卦例，时为农历甲子年十二月十三申时，得...
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大六壬判断入手6
日期：2008-10-26 09:01:05
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好评：-2
第六讲 再论“类各有占，占各有类” 在这八字中，两个“类”、“占”的意思并不相同。 “类各有占”之中的“类”指的是不同种类事体的占断，“占”指的是判断的方法。同样一个课体，占此则吉，占...
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大六壬判断入手5
日期：2008-10-26 09:00:28
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第五讲 日二课的分析 四课分析在六壬判断中居于十分重要的地位。 有一种理论说，四课看现状，三传看发展，这在相当多的情况下是十分正确的。 我们看课起得准不准，可以看四课的表现与现实是否相符。 当然，有时候发用也体现了现状，不...
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大六壬判断入手4
日期：2008-10-26 08:59:43
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第四讲 四 课 的 分 析 经常有壬友提起，六壬课的判断到底是以四课为主呢，还是以三传为主呢？抑或是以类神为主呢？ 我们在前面我次提到“课聚传遇”的说法，要求依课之巧而巧断，即每一课都是一个“这个”，每个课都有它独特...
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大六壬判断入手3
日期：2008-10-26 08:58:50
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第三讲 散 论 六 亲 六亲在中国预测学中占有相当重要的地位，壬学中应用亦十分广泛，是敬演壬课必学的功课之一。 1、在六壬中，我们往往常提到“官”、“鬼”、“德”、“禄”、“印绶”、“泄气&rdqu...
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大六壬判断入手2
日期：2008-10-26 08:58:20
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第二讲 类 神 杂 说 剑虹大师指出，六壬模型的建立是基于《易经》“同声相应，同气相求。”的“对应”原理，课传中的某一地支可代表现实中的某一事物，此即所谓“类神”。 类神之功用，大体相当于六爻中的“用神&rdq...
